2018年10月，上海市中小學(xué)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)研發(fā)中心副主任、世界教具聯(lián)合會(huì)理事李鼎博士受邀為上海市中小學(xué)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)研發(fā)中心成員單位——上海市風(fēng)華中學(xué)的科技大講堂做了第一場(chǎng)科普?qǐng)?bào)告——《仰望星空，擁抱科學(xué)》。此后，除了2022年科技大講堂因?yàn)橐咔樵蛲＾k，李鼎博士已經(jīng)為風(fēng)華中學(xué)的學(xué)生們獻(xiàn)上了五次科普?qǐng)?bào)告。他作為科學(xué)教育的研究者和實(shí)踐者，憑借在報(bào)告中體現(xiàn)出來的豐富的學(xué)養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，博得了風(fēng)華中學(xué)師生們的一致好評(píng)。
2024年11月15日中午12點(diǎn)40分，剛剛參加完美國科學(xué)教師協(xié)會(huì)（NSTA）冬季會(huì)議歸國的李鼎博士再次登上風(fēng)華中學(xué)科技大講堂，以《告訴你有多少機(jī)構(gòu)在支持科學(xué)教育——2024美國NSTA會(huì)議觀感》為題，為風(fēng)華中學(xué)高一年級(jí)的學(xué)生們奉上了一堂精彩報(bào)告。
李鼎博士報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)
報(bào)告一開始，李鼎博士就先展示了他從美國NSTA會(huì)議上帶回來的三個(gè)紀(jì)念品，分別是：
①DODSTEM——美國國防部STEM教育項(xiàng)目的紀(jì)念徽章；
②東芝公司贊助NSTA會(huì)議的紀(jì)念品——悠悠球；
③美國康奈爾大學(xué)鳥類研究院送出的壁掛式鳥類喂食器。
并且告訴現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生們：誰能夠答對(duì)報(bào)告過程中他提出的問題，誰就可以獲贈(zèng)上述紀(jì)念品！“回答問題還能獲獎(jiǎng)？這樣的報(bào)告我們還沒聽過！”此舉點(diǎn)燃了學(xué)生們的熱情，令他們一掃午飯后的倦怠，興奮和期待頓時(shí)綻放在一張張青春洋溢的臉上。
李鼎博士從美國為學(xué)生們帶來的紀(jì)念品
隨著PPT的播放，李鼎博士向同學(xué)們介紹了美國科學(xué)教師協(xié)會(huì)（NSTA）的基本情況和年度活動(dòng)：作為世界各國歷史最悠久的科學(xué)教師組織，美國科學(xué)教師協(xié)會(huì)（NSTA）成立于1944年，至今已經(jīng)擁有近10萬名會(huì)員。2024年，美國科學(xué)教師協(xié)會(huì)（NSTA）舉辦了兩次大會(huì)，分別是3月20日~23日在科羅拉多州丹佛舉辦的春季會(huì)議（李鼎博士關(guān)于NSTA春季會(huì)議的概述請(qǐng)見本公眾號(hào)3月29日發(fā)布的《在一英里的高處感受科學(xué)教育》）和11月6日~9日在路易斯安娜州新奧爾良市舉辦的冬季會(huì)議。作為中國科學(xué)教育界唯一參加本年度兩次NSTA會(huì)議的代表，李鼎博士向風(fēng)華中學(xué)的學(xué)生們介紹了他對(duì)NSTA展會(huì)上的“小展臺(tái)”開展研究和挖掘的成果——發(fā)現(xiàn)了N多支持科學(xué)教育的“大機(jī)構(gòu)”！ 這一獨(dú)特的研究視角，引發(fā)了同學(xué)們的極大好奇。
李鼎博士在新奧爾良會(huì)議期間與NSTA的CEO Erika C. Shugart 博士合影
李鼎博士在2024年11月NSTA新奧爾良展會(huì)上
李鼎博士介紹：每年的NSTA會(huì)議，基本都由一系列平行開展的講座、培訓(xùn)和教師工坊（Work Shop），配套一個(gè)中心展示區(qū)構(gòu)成。展區(qū)里面租用展位比較多的，一般是那些做教育用品和教學(xué)儀器的公司，這些公司通常規(guī)模不大，反倒是在而那些不起眼的“小展臺(tái)”背后，卻往往藏著大型，甚至超巨型機(jī)構(gòu)！只有看清他們的存在，才能夠意識(shí)到美國科學(xué)教育事業(yè)背后有著多么強(qiáng)大的助力。
李鼎博士講到，僅在3月份的NSTA丹佛會(huì)議上，他就發(fā)現(xiàn)了以下巨型機(jī)構(gòu)：
美國國家科學(xué)基金會(huì)（NSF）
美國國家環(huán)保總署（EPA）
美國國家健康研究院（NIH）
美國國家學(xué)術(shù)出版社（NAP）
美國國家海洋和大氣管理局（NOAA）
美國國際空間站實(shí)驗(yàn)室（ISS）
美國地質(zhì)調(diào)查局（USGS）
美國國家納米技術(shù)協(xié)調(diào)基礎(chǔ)設(shè)施（NNIN）
美國UL研究院下屬爆炸實(shí)驗(yàn)室（UL XplorLabs）
美國超大望遠(yuǎn)鏡計(jì)劃暨國家光學(xué)紅外天文研究實(shí)驗(yàn)室（US-ELTP & NOIRLab）
海洋生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室（MBL）
公路安全保險(xiǎn)協(xié)會(huì)-公路損失數(shù)據(jù)研究所（IIHS-HLDI）
美國癌癥研究協(xié)會(huì)（AACR）
美國核能行業(yè)女性組織（US WIN）
大氣科學(xué)研究大學(xué)聯(lián)盟（UCAR）
全球?qū)W習(xí)和觀測(cè)造福環(huán)境計(jì)劃（GLOBE）
美國環(huán)境系統(tǒng)研究所（Esri）
美國動(dòng)物園和水族館協(xié)會(huì)（AZA）
美國化學(xué)教師學(xué)會(huì)（AACT）
美國業(yè)余無線電協(xié)會(huì)（ARRL）
美國神經(jīng)科學(xué)學(xué)會(huì)（SFN）
美國中級(jí)科學(xué)教師協(xié)會(huì)（NMLSTA）
美國采礦、冶金和勘探學(xué)會(huì)（SME）
……
美國海軍在NSTA丹佛會(huì)議上發(fā)放的名為《核動(dòng)力學(xué)校》的科學(xué)教育教程
甚至還有：美國空軍和太空軍，他們委托名為“航空航天STEM外聯(lián)部” （A&S STEM OUTREACH）的機(jī)構(gòu)參展。以及美國海軍（US NAVY），他們是身著海軍軍裝直接參展！而且都結(jié)合自身的專業(yè)特點(diǎn)為K-12的學(xué)生提供了豐富的科學(xué)教育資源和參與式教程。
而在11月份的NSTA新奧爾良會(huì)議上，李鼎博士又有了新的發(fā)現(xiàn)：
LIGO——激光干涉引力波天文臺(tái)
USPTO——美國專利商標(biāo)局：United States Patent and Trademark Office
Presidential Awards for Excellence in Mathematics and Science Teaching——美國總統(tǒng)數(shù)學(xué)和科學(xué)教育獎(jiǎng)組織
DODSTEM——美國國防部STEM教育項(xiàng)目
US Department of Energy STEM——美國能源部STEM教育項(xiàng)目
Army Educational Outreach Program——美國陸軍教育外聯(lián)項(xiàng)目
JSHS（Junior Science and Humanities Symposiun）——青少年科學(xué)與人文研討會(huì)。注意：該研討會(huì)的支持者是美國國防部、陸軍部、海軍部和空軍部！
International Year of Quantum Science and Technology——國際量子科學(xué)與技術(shù)年活動(dòng)組織
康奈爾大學(xué)、阿拉斯加大學(xué)、科羅拉多大學(xué)、路易斯安那大學(xué)、南佛羅里達(dá)大學(xué)等高校
……
與美國國家學(xué)術(shù)出版社（NAP）的參展代表在新奧爾良再次相逢
真人秀！美國大氣和海洋局（NOAA）宣傳品上印著的青年科學(xué)家就出現(xiàn)在其新奧爾良NSTA會(huì)議的展臺(tái)
跑去LIGO展臺(tái)與引力波觀測(cè)者們交流
向不辭辛苦為老師們傳授創(chuàng)新實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的美國專利與商標(biāo)局的專家致敬！
李鼎博士強(qiáng)調(diào)：盡管各類學(xué)校依然是科學(xué)教育的主陣地，但是兩次NSTA展會(huì)上出現(xiàn)的這些超巨機(jī)構(gòu)，才是美國科學(xué)教育的“幕后勢(shì)力”！他們既是科學(xué)教育成果的需求方，又是科學(xué)教育的參與者、實(shí)踐者和支持者。這些機(jī)構(gòu)依托各自的科研和業(yè)務(wù)，投入了大量人力和物力，編織了海量科學(xué)教育資源，為全美科學(xué)教師提供了近乎全方位的實(shí)踐環(huán)境，借助NSTA展會(huì)和其他機(jī)制對(duì)教師和學(xué)生的滲透和影響，構(gòu)成了舉國參與、全民支持的科學(xué)教育體系，讓科學(xué)教師走到哪里，都能夠感受到自己處于關(guān)注之中！
隨著李鼎博士的介紹，這些如雪片般呈現(xiàn)的巨型科研機(jī)構(gòu)和政府組織令風(fēng)華中學(xué)的學(xué)生們頗為震撼。或許，對(duì)他們來說最直接、最重要的收獲，就是聽聞到上述機(jī)構(gòu)本身——這正是讓學(xué)生了解科學(xué)事業(yè)的復(fù)雜性、艱巨性，以及科學(xué)與社會(huì)關(guān)系的絕佳教程！報(bào)告期間，李鼎博士提出了三個(gè)問題，學(xué)生們踴躍舉手，爭(zhēng)相回答，氣氛格外熱烈。報(bào)告終了，李鼎博士還給學(xué)生們留下了“課后作業(yè)”——觀看《百萬英里之外》，一部根據(jù)農(nóng)民工出身的墨西哥裔宇航員的故事拍攝的電影，并告訴他們注意這部片子里面的中國元素！
最后，是答對(duì)了問題的三位同學(xué)登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。李鼎博士將紀(jì)念品交在他們手中，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)——科學(xué)教育，在這一刻呈現(xiàn)出了最美好的樣貌！
李鼎博士向答對(duì)問題的學(xué)生贈(zèng)送紀(jì)念品
七年六講，李鼎博士在風(fēng)華中學(xué)科技大講堂上的系列報(bào)告（見附錄2），橫跨了天文、地理、歷史、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)和科學(xué)教育等多個(gè)學(xué)科門類，往往能夠觸及到學(xué)科本質(zhì)、研究前沿，并具備國際比較的視野，不僅體現(xiàn)了他的知識(shí)功底和思維水平，投射出了他知行合一、勇于奉獻(xiàn)的內(nèi)心世界，更展示出了一位科學(xué)教育工作者鍥而不舍的追求。
期待李鼎博士明年的講座更精彩！
張蕊
物理學(xué)博士
上海市中小學(xué)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)研發(fā)中心 服務(wù)專員
2024年11月18日
附錄1 李鼎博士11月15日風(fēng)華中學(xué)報(bào)告PPT
附錄2 2018年~2024年李鼎博士為上海市風(fēng)華中學(xué)科技大講堂所做報(bào)告匯總：
2018年10月12日：《仰望星空，擁抱科學(xué)》，附專題片《從風(fēng)華中學(xué)到宇宙盡頭》
2019年11月15日：《大航海與人類成長(zhǎng)》
2020年11月25日：《在至高享受中學(xué)習(xí)科學(xué)——中外經(jīng)典科幻小說賞析》，附特別視頻《科幻小說<天意>的作者錢莉芳老師寄語》
2021年11月12日：《猜想與反駁——從邏輯學(xué)和科學(xué)哲學(xué)出發(fā)告訴你不一樣的真假判斷標(biāo)準(zhǔn)》
2022年風(fēng)華科技大講堂因疫情原因停辦
2023年12月15日：《從地球?yàn)?zāi)變談人類的使命——?jiǎng)?chuàng)新》
2024年11月15日：《告訴你誰在支持科學(xué)教育——2024美國NSTA會(huì)議觀感》
