烏魯木齊：助力國培、精準研修
遠大教科自2008年入疆以來，就與自治區項目辦在八一中學共建了“新疆維吾爾自治區數字化實驗研究應用中心”，將數字化實驗產品、技術和教學理念推向了天山南北。后與新疆裝備、教研及高校積極配合，累計開展理化生、小學科學等數字化實驗培訓近百場，為新疆教師各級公開課及比賽提供技術支持達百余次。
2025年3月27日，“國培計劃（2025）”縣級骨干研修教師學科育人能力提升研修（初中化學）活動在新疆烏魯木齊市第64中學圓滿落幕。此次活動著重聚焦初中化學學科育人能力提升，吸引了來自烏魯木齊、和田縣及兵團十一師的30余位一線化學老師參會。培訓期間，烏魯木齊市第87中學的張媚老師借助遠大教科朗威?DISLab pH傳感器及滴定實驗裝置為與會教師帶來了一場精彩的《“堿”證皮蛋誕生記，解鎖酸堿鹽的奧秘》課例研究分享，成為全場焦點。
此次“國培計劃（2025）”初中化學研修活動的成功舉辦，是遠大教科自2019年以來第13次向國培計劃提供全程免費數字化實驗器材及技術支持，服務地域橫跨江蘇、陜西、北京、新疆等地，為全國千余名理科教師提供了數字化實驗教學實操培訓，顯著提升了教師們在數字時代的教學能力，為落實課標和教材要求、強化實驗育人目標做出了突出貢獻。
?廣州：跨區聯動探索科學教育新范式
2025年4月11日，由廣州市教育研究院、廣州教育學會與天河區教育局聯合主辦的廣州市“同上一節課”科學教育主題研討活動暨天河區第三屆小學“課堂節”科學專場在先烈東小學完美收官。此次活動以“強化學科實踐理念，提升課堂育人品質”為主題，通過現場教學、課例展示、專家研討等環節，以具體課堂教學實例為切入點，與會專家切片式深入分析，以點帶面精準指導科學課堂。廣州市教育主管部門領導、特約專家教授、各區小學科學教研員、骨干教師等全程觀摩并參與本次活動。
天河區銀河小學的黃梓琪老師使用遠大教科朗威?DISLab溫度傳感器，奉獻一場精彩的現場教學課——《哪個傳熱快》。黃老師基于探究式教學法，引導學生設計實驗、動手操作、分析數據并得出結論，學生們參與度極高、課堂氣氛熱烈，且獲得了參會老師們的一致認可。課后，黃老師感慨道；“數字化實驗技術與教學的融合真正實現了讓學生像科學家一樣思考——基于證據，解決問題。這種高效的數據采集和處理方式，不僅提升了實驗的準確性，還讓學生能夠更加專注于數據分析和結論推導，讓學生的科學思維和實踐能力得到了顯著提升?！?
上海：香港STEAM研修班參觀DIS研發中心和風華中學
2025年4月15日，由聯合國教科文組織教師教育中心、上海師范大學國際教師教育中心組織的香港STEAM教育領導者交流研修班32名學員（多為學校校長及名師）蒞臨上海市中小學數字化實驗系統研發中心、上海市風華中學參觀學習。
在DIS研發中心，中心副主任李鼎博士詳細介紹了DIS數字化實驗的研發歷程和國際、國內榮譽，令香港學員倍感震撼。在參觀了DIS展室之后，香港學員紛紛贊嘆DIS數字化實驗完善的軟件體系，以及在理化生、科學和STEAM領域取得的教學成果。
在上海市風華中學，朱瑜校長親自向香港學員們介紹了學校圍繞學生數字化實驗教學和STEAM所開展的一系列活動，并帶領學校領導及理科教師參與了與香港學員的交流座談。隨后，風華中學為香港學員們平行呈現了5堂公開課：《程控無人機》、《生物學與DIS+》、《探秘電池》、《小車計劃》、《3D打印》。香港學員們可根據自己的興趣自選聽課，獲得了與風華師生同頻的沉浸式科學教育體驗。課后，香港學員表示這5堂課功底扎實、準備充分、探究深入、實驗亮眼，充分體現了科學教育的上海水平，非常值得他們學習和借鑒。
就在本公號文章即將截稿之際，我們驚喜地發現，在全國書記校長線上培訓中出現了由重慶璧山中學師生演示的DIS創新實驗！
第85屆中國教育裝備展示會即將在天津隆重舉辦。上海市中小學數字化實驗系統研發中心成員單位——山東遠大朗威教育科技股份有限公司將攜DIS數字化實驗最新成果參展亮相。歡迎各位領導、專家及合作伙伴們蒞臨遠大教科展位（S5館 05026）參觀指導！
上海市中小學數字化實驗系統研發中心
山東遠大朗威教育科技股份有限公司
2025年4月19日
